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世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學體制和名牌大學
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實力雄厚
教學水準好,辦學理念先進,留學性價比高
學制短,專業(yè)齊全,學位含金量得到世界各國廣泛認可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
英國生物醫(yī)學工程專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息科學的基本理論和基本知識,受到電子技術(shù)、信號檢測與處理、計算機技術(shù)在醫(yī)學中的應用的基本訓練,具有生物醫(yī)學工程領(lǐng)域中的研究和開發(fā)的…(點擊查看完整內(nèi)容)
整體說來,英國把該課程分為兩個方向:一是為企業(yè)培養(yǎng)會計與財務管理的專門人才,比較偏財會,代表院校為LSE、華威大學、杜倫大學、曼徹斯特大學等;二是為企業(yè)培養(yǎng)會計與金融的復合型人才,因此開設(shè)這類的方…(點擊查看完整內(nèi)容)
所謂MIS(管理信息系統(tǒng)--Management Information System),主要指的是進行日常事務操作的系統(tǒng)。主要用于管理需要的記錄,并對記錄數(shù)據(jù)進行相關(guān)處理,將處理的信息及時反映給…(點擊查看完整內(nèi)容)
材料技術(shù)的發(fā)展代表著一個國家現(xiàn)代科技的進步,雖然近些年,材料科學專業(yè)并非像金融那樣火爆,但是材料科學一直是高薪行業(yè),同時,英國作為歐洲經(jīng)濟技術(shù)發(fā)達的國家之一,其科學技術(shù)的發(fā)展一直處于世界領(lǐng)先位置,…(點擊查看完整內(nèi)容)
提起社會學,我們常常將這個專業(yè)和NGO、志愿組織等聯(lián)系起來,但實際上,對于學社會學的學生來說,就業(yè)并不局限于這一些領(lǐng)域,掌握一定的社會學知識和其中的技巧,對于從事一些公關(guān)、品牌管理、營銷等工作也是…(點擊查看完整內(nèi)容)
英國的交通運輸專業(yè)主要分兩個方向,一個是planning的方向,還有一個是engineering的方向。規(guī)劃類的主要學習統(tǒng)籌學,數(shù)據(jù)分析,建模,政策等。工程類包括運輸工具設(shè)計,軌道交通,土建等。 (點擊查看完整內(nèi)容)
近些年,隨著數(shù)據(jù)發(fā)展異常迅猛,商業(yè)型分析人才的需求也越來越大,英國作為全球經(jīng)濟最發(fā)達的國家,其商業(yè)分析專業(yè)有著一流的教學水準和雄厚的教學資源,因此,前往英國攻讀商業(yè)分析專業(yè)是一個不錯的選擇。 (點擊查看完整內(nèi)容)
土木工程專業(yè)無疑是英國“金領(lǐng) ”專業(yè)之一,根據(jù)最近調(diào)查顯示,在英國各專業(yè)畢業(yè)生中,土木工程專業(yè)畢業(yè)生憑借人均44,851英鎊的年薪,擊敗了計算機、會計等傳統(tǒng)熱門專業(yè),榮登薪酬排行榜第一位。 (點擊查看完整內(nèi)容)
高度發(fā)達的新聞傳播業(yè)為英國新聞傳播教育創(chuàng)造了良好條件。1919年,倫敦大學開設(shè)新聞文憑課程,雖然并不授予正式學位,但它開創(chuàng)了英國現(xiàn)代高等新聞教育的先河。目前英國開展新聞傳播專業(yè)教育的高校約90家,…(點擊查看完整內(nèi)容)
英國金融工程課程通常由大學的商學院、數(shù)學系和工程學院聯(lián)合授課,對學生在本科期間的選修課程要求很高,最基本的包含數(shù)學分析(高等數(shù)學)、高等代數(shù)(線性代數(shù)),概率論與數(shù)理統(tǒng)計。 (點擊查看完整內(nèi)容)
英國的環(huán)境工程專業(yè)是運用環(huán)境科學、工程學和其他有關(guān)學科的理論和方法,研究合理保護和利用自然資源,控制和防治環(huán)境污染,以改善環(huán)境質(zhì)量,促進人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的工程技術(shù)學科,它對環(huán)境資源的綜合利用和國…(點擊查看完整內(nèi)容)
倫敦作為歐洲的金融中心,占領(lǐng)了歐洲市場70% 的交易份額。除此之外,英國的海外投資份額位于歐洲國家之首,在亞洲和美國投入歐盟的資金中,英國約占40%。因此,英國也成為了全歐最大的MBA課程提供國。 (點擊查看完整內(nèi)容)
英國英語專業(yè)的研究生是非常好的,英國作為英語的發(fā)源國,純正的英語環(huán)境,一流的教學質(zhì)量,都為其英語課程的教學質(zhì)量提供了保障。 (點擊查看完整內(nèi)容)
工程管理專業(yè)出現(xiàn)在20世紀80年代末期。當時,西方國家開始對工業(yè)工程教育進行評估,結(jié)論是傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育只注重車間層次的效率和數(shù)學方法的運用,其畢業(yè)生和工程師們?nèi)狈Ρ匾臏贤记珊凸芾碇R。另外…(點擊查看完整內(nèi)容)
在英國攻讀歷史專業(yè),可選擇院校很多,不但授課式課程,研究式和博士課程也有非常多的選擇。畢業(yè)的學生基本上會對歷史學的研究方法和分析方法有基本的了解,并且了解國內(nèi)外史學的發(fā)展動態(tài)和趨勢。 (點擊查看完整內(nèi)容)
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